教研花開暖春季，聚焦備考提質(zhì)量。為深入貫徹我市教育高質(zhì)量發(fā)展大會精神，提升高三二輪備考復習的科學性、精準性和高效性，我市教師發(fā)展中心與羅湖區(qū)教科院于2024年3月22日聯(lián)合舉辦了羅湖區(qū)-陸豐市“雙區(qū)聯(lián)研”暨2024屆高三二輪備考復習教學研討活動。此次活動旨在明晰備考中存在的問題，指明努力方向，推動高考備考質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　羅湖區(qū)教科院作為我市教育高質(zhì)量發(fā)展的對口幫扶單位，此次活動，羅湖區(qū)教科院丁光輝副書記帶領(lǐng)高中學科教研員專家等一行15人，不顧路途勞頓，于21日晚抵達并參與了第二天的研討活動。參與此次活動的還有陸豐市教育局黨組成員、市教師發(fā)展中心主任鄧郁，副主任陳松青，以及來自全市的高中學科教研員、兼職教研員、中心教研組成員，高三備課組長和骨干教師，共計近300人。

　　活動分別在龍山中學、啟恩中學、甲子中學、玉燕中學四所學校同時展開，涵蓋各個學科。上午的議程包括兩地教師的二輪備考課例研討及評議交流，下午則是羅湖區(qū)學科教研員專家的二輪備考講座。

　　龍山中學分會場（語文、化學、地理學科）

　　啟恩中學分會場（數(shù)學、物理學科）

　　甲子中學分會場（政治、生物學科)

　　玉燕中學分會場（英語、歷史學科)

　　在上午的課例研討中，教師們展示了精彩的二輪復習課程。由于活動前的充分對接和準備，研討課內(nèi)容針對性強，受到了與會教師的高度評價。課后的研討環(huán)節(jié)中，教研員們組織了深入的交流，老師們紛紛表示，這次研討活動如同及時雨，為二輪復習課堂教學提供了寶貴的參考。

　　下午的講座環(huán)節(jié)，專家們圍繞新高考改革的挑戰(zhàn)與對策、“三新”背景下的高考備考模式，以及“二輪”復習備考與沖刺復習的建議等內(nèi)容進行了分享。理論與實踐相結(jié)合的講座內(nèi)容，為參會教師提供了豐富的借鑒和啟示。

　　通過此次“雙區(qū)聯(lián)研”活動，我市高三年級教師對2024年高考備考方向有了更清晰的認識，為各校的二輪復習注入了新動力，增強了備考信心。教師們表示，將把名師的備考經(jīng)驗和策略應用到實際教學中，努力提高復習效率，爭取在2024年高考中取得優(yōu)異成績。