2020年12月3日，來自陸豐市中小學(xué)四百多名教師齊聚陸豐市教師發(fā)展中心參加“陸豐市中小學(xué)教師毒品預(yù)防教育及心理健康教育”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)依次在開班儀式上做了講話并提出了相關(guān)的要求。

        當(dāng)天下午，學(xué)員們一起聆聽了杭州師范大學(xué)教育學(xué)院趙志毅教授《做一個(gè)成功和幸福的教師》的講座，課后，心理健康教育培訓(xùn)班第一組成員一起參與了討論，學(xué)員們紛紛表示受益匪淺，趙教授和藹可親，生動(dòng)的語言觸動(dòng)了學(xué)員的心靈。在平時(shí)的教學(xué)工作中，要主動(dòng)做一個(gè)善良、真誠、美好的人，享受著教學(xué)、體驗(yàn)著成功和幸福，只有教師幸福，學(xué)生才能感到幸福。

共同朗讀

        培訓(xùn)第二天，寒風(fēng)瑟瑟，但是并沒有影響到這群可愛的老師學(xué)習(xí)的步伐。

        馬菁教授給學(xué)員們分別講授《校園心理危機(jī)干預(yù)》和《疫情下青少年應(yīng)激反應(yīng)的特征及應(yīng)對(duì)》。知識(shí)點(diǎn)眾多，馬教授的講座深入淺出、理論與實(shí)踐結(jié)合，通俗易懂，介紹了心理危機(jī)干預(yù)的對(duì)象、工作流程和操作實(shí)務(wù)、青少年應(yīng)對(duì)心理應(yīng)激反應(yīng)特征和應(yīng)對(duì)措施。培訓(xùn)會(huì)上精彩紛呈，學(xué)員圍繞話題，展開了激烈討論。

        古人云："經(jīng)師易求，人師難得”一個(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一”。

        培訓(xùn)還未結(jié)束，大家仍在努力，第一組學(xué)員將繼續(xù)在接下來的培訓(xùn)活動(dòng)中積極探索學(xué)生的心理健康教育，期待接下來的培訓(xùn)內(nèi)容更加精彩……