陸豐市博美職業(yè)技術(shù)學(xué)校

教育質(zhì)量年度報(bào)告(2019年）

2020年1月12日

教育質(zhì)量年度報(bào)告(2019年）目錄

1 學(xué)校情況

1.1 學(xué)校概況

1.2 學(xué)生情況

1.3 教師隊(duì)伍

1.4 校舍建設(shè)配套情況

2 學(xué)生發(fā)展

2.1 招生專業(yè)設(shè)置情況

2.2 資助情況

2.3 升學(xué)及就業(yè)情況

3 質(zhì)量保障措施

3.1 專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整及教育教學(xué)改革

3.2 教師培養(yǎng)培訓(xùn)

3.3 規(guī)范管理情況

3.4 德育工作及文化建設(shè)情況

3.5 黨建工作

4 舉辦者履責(zé)

4.1 經(jīng)費(fèi)的落實(shí)

4.2 政策措施

5 特色創(chuàng)新

6 主要問題和改進(jìn)措施

近些年來(lái)，陸豐市博美職業(yè)技術(shù)學(xué)校在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高能力為本位”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，鑄建了“以生為本、品德為先，提高學(xué)生的思想修養(yǎng)、突出學(xué)生技能的全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立了“培養(yǎng)身心健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧钡慕逃繕?biāo)，學(xué)校得到了快速發(fā)展，規(guī)模雖然不大，但辦學(xué)條件卻日益改善，辦學(xué)水平和質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)形式更加靈活，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力逐步增強(qiáng)。但同時(shí)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備短缺、師資力量匱乏、教學(xué)手段和方法單一、學(xué)生就業(yè)渠道不暢，特別是群眾職業(yè)教育觀念落后的問題還困擾著我校的快速長(zhǎng)足發(fā)展。

1 學(xué)校情況

1.1 學(xué)校概況：博美職業(yè)技術(shù)學(xué)校（陸豐市博美中學(xué)）是一座歷史悠久、學(xué)風(fēng)優(yōu)良享有盛譽(yù)的陸豐市一級(jí)公立學(xué)校，學(xué)校始建于1956年，1983年開辦職業(yè)高中教育，2002年經(jīng)廣東省教育廳驗(yàn)收合格，批準(zhǔn)為“陸豐市博美職業(yè)學(xué)?！保瑢W(xué)校辦學(xué)模式為義務(wù)教育和職業(yè)教育并存。

學(xué)校地處324國(guó)道廣汕公路旁，交通便捷。學(xué)校占地面積40畝，建筑總面積12000多平方米，校區(qū)規(guī)劃合理、環(huán)境優(yōu)美，校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、文化功能區(qū)分區(qū)清晰。建有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓，功能樓，建筑面積超12000 ㎡。學(xué)?，F(xiàn)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施和器材能滿足體育教學(xué)和體育活動(dòng)的需要，校內(nèi)有200米環(huán)形塑膠跑道。

校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，人文氣氛濃厚，先后獲得廣東省創(chuàng)建美麗校園先進(jìn)單位、廣東省綠色學(xué)校、廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣東省巾幗文明單位，廣東省毒品預(yù)防教育示范校、汕尾市“依法治?！笔痉缎！⑸俏彩辛x務(wù)教育規(guī)范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，此外，2018年，為了加強(qiáng)與促進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，我校申報(bào)了“國(guó)防教育”示范校，借此機(jī)會(huì)把博美職業(yè)技術(shù)學(xué)校打造成一個(gè)區(qū)域性的“國(guó)防教育”基地。

1.2 學(xué)生情況：我校2019年度上半年在校學(xué)生人數(shù)為135人，共計(jì)4個(gè)教學(xué)班，其中，2018級(jí)49人，2017級(jí)37人，2016級(jí)49人；2019年下半年度在校生75人，其中2018級(jí)39人，2017級(jí)36人。專業(yè)設(shè)置有信息技術(shù)類、文化藝術(shù)類等2大類2個(gè)專業(yè)，開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)等招生專業(yè)。

1.3 教師隊(duì)伍：我?，F(xiàn)有教職工13名，其中專任教師13名，專業(yè)教師6名，雙師型教師8名；生師比為5.77:1，其中大學(xué)專科及?？埔陨蠈W(xué)歷100%，相比上一年度，我校在教師隊(duì)伍這一塊有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。2019年5月，我校陸豐市李杰慧名班主任工作室掛牌啟動(dòng)，我校在不充裕的資金之下，在名班主任工作室的建設(shè)方面給予充分地支持，爭(zhēng)取將陸豐市李杰慧名班主任工作室打造成為我校班主任管理工作的一張名片。

1.4 校舍建設(shè)配套情況：學(xué)?，F(xiàn)有綜合樓1棟，多功能廳1間，計(jì)算機(jī)房2間，教學(xué)用計(jì)算機(jī)102臺(tái)。教學(xué)綜合樓2棟，共有“班班通”多媒體教室33間。實(shí)驗(yàn)樓1棟，理化生實(shí)驗(yàn)室4間。實(shí)踐活動(dòng)樓2棟，美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、綜合實(shí)踐活動(dòng)等實(shí)訓(xùn)室7間，圖書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、心理咨詢室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室各1間，各類藏書34000多冊(cè)（與初中部共享資源）。

2 學(xué)生發(fā)展

2.1 招生專業(yè)設(shè)置情況：在全市職業(yè)教育資源整合過程中，我校2019級(jí)暫停招生，現(xiàn)我校在校學(xué)生人數(shù)為75人，共計(jì)2個(gè)教學(xué)班，其中，2018級(jí)30人，2017級(jí)36人。專業(yè)設(shè)置有信息技術(shù)類、文化藝術(shù)類等2大類2個(gè)專業(yè)，開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)等招生專業(yè)。

2.2 資助情況：我校中職生均屬農(nóng)業(yè)戶口及鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民戶口，屬于政策內(nèi)的免學(xué)費(fèi)中職生，現(xiàn)已將所有的免學(xué)費(fèi)及助學(xué)金均已落實(shí)。

2.3升學(xué)及就業(yè)情況：2019年我校秋季中職畢業(yè)生數(shù)39人中，有37名同學(xué)參加了2019年普通高考（高職類），成績(jī)優(yōu)秀，升學(xué)就業(yè)率為100%。

就業(yè)去向情況：合法從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的畢業(yè)生數(shù)為10人，占就業(yè)學(xué)生數(shù)的25.64%；升入各類高一級(jí)學(xué)校的畢業(yè)生數(shù)為29人，占就業(yè)學(xué)生數(shù)的74.36%。 

本地和異地就業(yè)情況：在本地就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)為4人，占就業(yè)學(xué)生數(shù)的40%；到異地就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)為6人，占就業(yè)學(xué)生數(shù)的60%。 

就業(yè)渠道情況：通過學(xué)校推薦就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)為5人，占就業(yè)學(xué)生數(shù)的50%；通過中介介紹就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)為2人，占就業(yè)學(xué)生數(shù)的20%；其他渠道就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)為3人，占就業(yè)學(xué)生數(shù)的30%。

3 質(zhì)量保障措施

3.1 專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整及教育教學(xué)改革：結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)招生專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，2019級(jí)，由于全市中職教育資源整合，我校暫停招生?，F(xiàn)階段我校所設(shè)專業(yè)根據(jù)教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》（教職成[2009]2號(hào)）要求，嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)高中課程設(shè)置計(jì)劃》，全部使用中等職業(yè)學(xué)校專用教材，專業(yè)課程基本開齊，確保學(xué)生在校期間能學(xué)到真正的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。

通過開展和參加專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)專業(yè)技術(shù)課程改革，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展教材研究，努力探索我校專業(yè)技能課程設(shè)置方案，通過減少文化課程，增加專業(yè)操作課程，突出學(xué)生的技能培養(yǎng)，提高師生的專業(yè)技能水平。

3.2 教師培養(yǎng)培訓(xùn)：2019年，我校所有教師均完成了各項(xiàng)培訓(xùn)，其中校本培訓(xùn)12學(xué)時(shí)，專業(yè)培訓(xùn)42學(xué)時(shí)及公修課18學(xué)時(shí)，此外，為了提升我校教師的綜合教育教學(xué)專業(yè)能力，選送十幾人次的教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3.3 規(guī)范管理情況：我校教育管理、學(xué)生管理、財(cái)務(wù)管理、后勤管理、安全管理、科研管理和管理隊(duì)伍建設(shè)，均以高標(biāo)準(zhǔn)去建設(shè)，以制度去推動(dòng)學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展。在課研方面，我校教師再接再厲，本著更進(jìn)一步的動(dòng)力，博職教師在2019年的課題申報(bào)方面再創(chuàng)新高。此外，在2018年度汕尾市教育教學(xué)論文（案例）評(píng)選活動(dòng)中，我校多名教師論文（案例）獲獎(jiǎng)。

3.4 德育工作及文化建設(shè)情況：在原有的基礎(chǔ)上，成立朝陽(yáng)社團(tuán)書畫興趣組、朗誦組、文藝表演組等學(xué)生社團(tuán)組織，進(jìn)一步完善學(xué)生社團(tuán)工作。以朝陽(yáng)學(xué)生社團(tuán)為基礎(chǔ)，先后組織開展了“學(xué)生書畫展”“師生書法比賽”“社團(tuán)成果展暨元旦文藝匯演”等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，在這些學(xué)生活動(dòng)成果展示中評(píng)選優(yōu)秀作品參建全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)。2019年，我校組織學(xué)生參加第十四屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，歷經(jīng)校內(nèi)初賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié)，選送了多篇作品參賽，所有選送作品于廣東復(fù)賽中均獲獎(jiǎng)，我校多名教師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。本著學(xué)生自愿自主參與的原則，我校在集思廣益，充分研究論證的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，指導(dǎo)學(xué)生完善了文藝活動(dòng)社團(tuán)。通過學(xué)生的參與，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。

3.5 黨建工作：2018年，我校在原有的黨建基礎(chǔ)上，大力開展學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)整治，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)“三風(fēng)”整治措施，學(xué)校成立了三風(fēng)整治小組，分別由辦公室、政教處、團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、干部作風(fēng)整治工作，學(xué)風(fēng)整治重點(diǎn)從建立健全學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織，推進(jìn)學(xué)生自主管理；學(xué)生上課實(shí)行手機(jī)統(tǒng)一保管制度；規(guī)范學(xué)生行為，嚴(yán)格學(xué)習(xí)秩序與紀(jì)律；加強(qiáng)衛(wèi)生、禁煙管理；創(chuàng)建文明班級(jí)；積極開展寓教于樂的文體活動(dòng)等六個(gè)方面取得明顯成效。教風(fēng)整治重點(diǎn)從教學(xué)巡查著手，規(guī)范教學(xué)文件資料編制填報(bào)，遵守教學(xué)紀(jì)律，加強(qiáng)課堂綜合管理，樹立良好教師形象等六個(gè)方面取得顯著成效。黨員干部作風(fēng)整治結(jié)合學(xué)風(fēng)教風(fēng)整治開展，對(duì)于整治不力的，按照管理同責(zé)原則，一并處理。屬于黨員干部違反有關(guān)規(guī)定，查處屬實(shí)的，加重處理。

4 舉辦者履責(zé)

4.1 經(jīng)費(fèi)的落實(shí)：我校各項(xiàng)政策性經(jīng)費(fèi)、生均撥款等政策性經(jīng)費(fèi)均以落實(shí)，為我校的辦學(xué)條件給予充分的支持。針對(duì)上級(jí)所撥的各項(xiàng)資金，對(duì)我校各項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容作出整體規(guī)劃部署，落實(shí)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和具體建設(shè)內(nèi)容，籌措建設(shè)資金，監(jiān)督經(jīng)費(fèi)分配與使用，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收全面負(fù)責(zé)，研究制訂推進(jìn)項(xiàng)目保質(zhì)保量完成的各項(xiàng)政策、措施。

4.2 政策措施：我校嚴(yán)格遵守上級(jí)制定的各項(xiàng)政策和制度，根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神，依法依規(guī)開展工作。

5 特色創(chuàng)新

工藝美術(shù)專業(yè)是我校的特色專業(yè)，2015年開設(shè)至今，由無(wú)到有，進(jìn)而往精致方向發(fā)展，現(xiàn)已有一定的規(guī)模。今年我校在經(jīng)費(fèi)極為緊張的情況下，投入資金約10萬(wàn)元，購(gòu)置了相關(guān)的教學(xué)教育設(shè)備一批，建成了美術(shù)教室、作品展廳、版畫制作興趣小組等教育教學(xué)訓(xùn)練場(chǎng)地。在建設(shè)過程中，學(xué)校通過上級(jí)專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、學(xué)校外派學(xué)習(xí)等方式培養(yǎng)了林思奪、袁倫輝等一批骨干的專業(yè)教室，成為本專業(yè)建設(shè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

我校在工藝美術(shù)的建設(shè)過程當(dāng)中，以各類活動(dòng)為媒介，積極拓展專業(yè)影響力。先后組織了學(xué)生工藝美術(shù)作品賽、作品展、參加全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等，獲獎(jiǎng)?lì)H豐。使得我校的聲譽(yù)逐步提升，在本地有了一定的影響力。2019年，我校組織學(xué)生參加第十四屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)，歷經(jīng)校內(nèi)初賽、復(fù)賽等環(huán)節(jié)，選送多篇作品參賽，所有選送作品于廣東復(fù)賽中均獲獎(jiǎng)，我校多名教師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

此外，2019年，為了加強(qiáng)與促進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，我校申報(bào)了“國(guó)防教育”示范校，借此機(jī)會(huì)把博美職業(yè)技術(shù)學(xué)校打造成一個(gè)區(qū)域性的“國(guó)防教育”基地。

6 主要問題和改進(jìn)措施

陸豐市博美中學(xué)創(chuàng)建于1956年，1983年開辦職業(yè)高中教育，2002年經(jīng)廣東省教育廳驗(yàn)收合格，批準(zhǔn)為“陸豐市博美職業(yè)學(xué)?！?，學(xué)校辦學(xué)模式為義務(wù)教育和職業(yè)教育并存。開辦中職教育35年來(lái)，學(xué)校受限于校園面積過小、師資力量薄弱、缺少學(xué)生住宿等辦學(xué)條件的不足，學(xué)校規(guī)模一直難以擴(kuò)大。學(xué)校在如此薄弱的條件下，及時(shí)調(diào)整辦學(xué)方向，以特色專業(yè)（工藝美術(shù)）為主，力推高職類高考，近三年來(lái)，我校高職類高考成績(jī)屢創(chuàng)新高。其中2019年，我校有37名同學(xué)參加了普通高考（高職類），成績(jī)優(yōu)秀。

雖然我校因全市職業(yè)教育資源整合中暫停招生，但本著“不忘初心”的使命感，我校將全力站好最后一崗，爭(zhēng)取把在校的學(xué)生培養(yǎng)成新時(shí)代的人才。  

不忘初心、牢記使命，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)。相信在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，陸豐市博美職業(yè)技術(shù)學(xué)校雖然暫停招生，當(dāng)我們堅(jiān)信汕尾的職業(yè)教育明天將更美好。